Onderwijstechnieken

Het beroep van de leraar staat ter discussie. Hierbij spelen fundamentele vragen een rol.<br /> - Kan het leraarschap beschreven en beoordeeld worden op grond van competentielijsten?<br /> - Wordt het beroep van…

Om goed antwoord te kunnen geven op alle geschiedenisvragen die je als leerkracht op de basisschool krijgt van je leerlingen, moet je over voldoende basiskennis beschikken. Geschiedenis InZicht is…

Op welke manier kun je technologie en ICT inzetten als hulpmiddel bij het leren, het lesgeven en het organiseren van je onderwijs? OnderWijs met ICT geeft (aankomende) leraren een antwoord op…

Elke taaldocent krijgt ermee te maken: die momenten in de les dat de aandacht van de groep inzakt, ondanks alle goede voorbereidingen. Dan is het tijd om de boel even wakker te schudden! …

INTERNET HEEFT ONDERWIJS OVERBODIG GEMAAKT ONZE RECHTERHERSENHELFT IS CREATIEF, LINKS IS ANALYTISCH JONGENS LEREN ANDERS DAN MEISJES ... AL DIE ONZIN EN MEER ONTKRACHT …

Wetenschap en techniek op de basisschool laat je zien hoe je als (aanstaande) leerkracht kinderen kunt helpen zich te oriënteren op zichzelf en de wereld binnen het domein van wetenschap en techniek…

Oplossingsgericht werken is geen trucje maar een visie. Het gebruiken van de vragen werkt vooral als je het achterliggende gedachtegoed kent en je de bijbehorende houding van niet-weten hebt…

Oplossingsgericht werken is geen trucje maar een visie. Het gebruiken van de vragen werkt vooral als je het achterliggende gedachtengoed kent en je de bijbehorende houding van niet-weten hebt…

In onze samenleving krijgen steeds meer mensen met een verschillende achtergrond met elkaar te maken. Als leerkrachten (in opleiding) zich realiseren dat iedereen er andere visies, interpretaties,…

Leerkrachten in het basisonderwijs moeten continu prikkelen, stimuleren, motiveren en nieuwe invalshoeken bedenken. Zo bevorderen zij een onderzoekende en nieuwsgierige leerhouding bij hun…

Als onderwijsprofessional ben je dagelijks bezig om leerlingen optimaal tot ontwikkeling te brengen. Wij zijn ervan overtuigd dat onderwijsprofessionals nog meer uit hun leerlingen halen wanneer zij…

Nieuwe training maakt leren makkelijker Kinderen met zwakke executieve functies (de regelfuncties van het brein), zoals kinderen met ADHD of leerproblemen, hebben op school vaak problemen met het…

De mentor is de aangewezen persoon om studentbegeleiding vorm te geven in de school en dit op een adequate manier uit te voeren. Hij voert begeleidingsgesprekken en ondersteunt de student bij het…

In deze volledig nieuwe en actuele versie van het 'gele' boek HGW een handreiking voor het schoolteam zijn de inhoud en uitgangspunten aanzienlijk veranderd. Zo staan doelgericht werken en…

Nieuwe vaardigheden voor professioneel en persoonlijk coachen. 'Co-actief coachen' gaat uit van de kracht van de coachingsrelatie – en niet zozeer van de kracht van de coach. Cliënten…

Leraar zijn bestaat niet alleen uit het geven van lessen, er is veel meer! Als leraar ben je iemand voor de leerlingen: iemand om naar op te kijken, die inspireert, die grenzen leert verkennen, die…

Uitdagend boek voor elke coach, boordevol mogelijke interventies in een coachtraject. Als coach wil je mensen in beweging krijgen. Je wilt ze in staat stellen met kracht en vertrouwen…

Wat hebben rekenonderwijs en prentenboeken met elkaar te maken? Is er sprake van een niet-alledaags duo? Of is de combinatie minder verrassend dan ze lijkt? In veel prentenboeken gaan achter de…

Onderwijs en onderzoek van eigen makelij gaat over actieonderzoek met en door leraren in de eigen schoolpraktijk. In dit boek wordt antwoord gegeven op de vraag wat actieonderzoek is en hoe het…

Dit derde boek van Teken je gesprek gaat over de werkhouding van leerlingen, vanaf ongeveer 9 jaar. Met de specifieke sjablonen voor het thema werkhouding beschik je over een doeltreffend hulpmiddel…

Dit boek bevat 100 praktisch uitgewerkte muziek- en geluidsspelletjes voor alle leeftijdsgroepen. Er zijn tien categorieen, waaronder bekende zoals luisterspelen en bewegingsspelen, maar ook geheel…

SERIE Hoger onderwijs reeks De docent als coach in het hoger onderwijs K. Scager, B..Thoolen In het huidige onderwijs wordt van docenten meer verwacht dan inhoudelijke deskundigheid…

Innoveren in onderwijs is van alle tijden. Maar zeker de laatste decennia is er sprake van een bijna permanent vernieuwen van het onderwijs. Niet alleen willen ouders, overheid en…